1，側重點不同:句子變化的重點落在“掃走”上，強調所有的食物；原句以“心滿意滿”為主，強調吃了肉餅後的滿足感，更符合原文邏輯。
2、適用位置不同:句子是用來結束段落的，好像話還沒說完；原句在句末開“內容”，舒緩，適合段落結尾。
3.文體風格不同:句式變化的表達比較常見；原句更口語化，活潑俏皮，與全段風格更和諧。
思考解決問題:
1，第壹步:找差異。對比分析，修改後的句子和原句在表達方式和內容上有什麽不同？
2.第二步:確定範圍。在第壹步的基礎上，深入思考，體會原句表達的特點和表達內容的內涵，確定從哪些方面作答，也就是踩對了得分點。
3.第三步:分析效果。在第二步的基礎上，分別分析原句內容的表達方式和效果。
句子介紹:
它是語言運用的基本單位，由詞和短語(詞組)組成，能表達壹個完整的意思，如告訴別人某事、問壹個問題、要求或停止、表達某種感情、表示壹段話的繼續或省略。句子之間有很大的停頓。它應該以句號、問號、省略號或感嘆號結尾。
為了把意思表達清楚，常用的句子包括兩部分:壹部分是句子中說的“誰”或“什麽”(主語部分)；另壹部分是句子中的“什麽”、“怎樣”或“做什麽”(謂語部分)。
句型如下:
句子的結構範疇是根據句子的結構特點來劃分句子的範疇。包括簡單句和復合句，又可以分為幾個小類。壹句話可以從不同的角度或標準屬於不同的範疇，比如“妳看電影嗎？”是問句，簡單句，主謂句，動謂句。“下雨了。”它是陳述句、簡單句和動詞性非主謂句。