量詞是表示數量的詞語，也是小學語文的必考題。以下是簡單總結，如有不全之處，僅供參考！
表示人、事物或動作的數量單位的詞稱為量詞。
量詞有很多細致的分類，比如名詞量詞，動量詞。這裏只對小學生必須掌握的基本量詞進行分類總結。如有不全，僅供參考。
表示度量衡的“壹人兩梨頭三鈴壹茶壺”和“斤、公斤、鬥、升、尺、寸、尺”稱為名詞量詞。
“走壹次，看壹次，做壹次，哭壹次”表示動作的量化單位，稱為動量詞。
名量詞“家”、“人”和動量詞壹次組合在壹起，作為壹個特殊的計量單位壹起使用，這是壹個復合量詞。
小學常用、常考的量詞總結如下:
頭快，馬快，名重，口陣雙根。根成行排列，臺輪只開花。先把放印章片的瓶頂的樹枝堆起來，彎鉤，彎葉。
(註:大多數常用量詞都出現在日常生活中的英語口語中，在日常生活中要註意其積累和正確使用。)
除了單量詞的使用，量詞的重疊也是不可避免的知識點，但是在掌握單量詞使用的基礎上，重疊就已經很簡單了。
量詞重疊:除了度量名詞量詞，很多量詞都可以重疊使用。比如:每件/件/件。每次/旅行/返回等。
解釋
量詞特別是名詞量詞特別豐富，是外語無法比擬的，這是漢語引以為傲的特點之壹。有的量詞只聯想到兩三個詞，比如“尊”，只能說“壹尊佛像”“壹尊菩薩”。有些量詞使用範圍很廣，比如“個”，可以說是“壹個人，壹個問題，壹個蘋果，壹個家，壹個座位，壹個單位，壹條信息”等等。有些名詞可以搭配幾個量詞，比如:壹頂帽子，壹頂帽子，壹條尾巴，壹串，壹斤魚，壹粒糧食，壹串葡萄，什麽量詞搭配什麽名詞都是有壹定規律的。比如對於小而圓的東西，比如珍珠、大米、葡萄、鵝卵石，可以用量詞“壹”；所有細長的東西，如竹竿、長矛、香煙等。，可以用量詞“分支”和“根”。這些量詞的使用，既表示單位，又表示事物的形狀，使之具體化。文學作品中經常使用量詞，如“壹輪明月，壹輪碎月，壹彎新月，壹只小船，壹聲笛聲”等等。
有些量詞也有褒貶之分。比如“兩個年輕工人幫警察抓了壹夥歹徒。”量詞“位”帶有恭敬的感情色彩；但量詞“幫”有壹種鄙視的情感色彩。大部分量詞沒有感情色彩，與哪個名詞搭配完全取決於說話的習慣，比如“把”，可以說是“壹把刀，壹把米，壹把扇，壹把鎖，壹個年代”等等。