1.入場接待和餐前準備
上午7: 20-7: 50，交班老師打卡後，接待室分七步洗手:從廚房取回已消毒的餐具杯具，打開門窗通風，準備250mg/L新鮮丁香酚消毒水(濃度隨發病情況不斷調整)，消毒杯架和餐桌四周(第壹遍，擦拭(或噴灑)消毒水毛巾之字形。
15分鐘後，用幹凈的水毛巾把杯架擦成Z字形，把小杯子放在杯架上，把殘渣托盤放在餐桌上。用75%酒精擦拭飲水機鑰匙和教室門把手，看孩子洗手(教每個孩子唱七步洗兒歌)；主班老師:早上第二次檢查孩子額頭溫度，檢查孩子攜帶的不安全物品，看洗好的孩子喝水，男女生輪流。之後，安排孩子坐在椅子上。
2.早操(上廁所和喝水)
上午7: 50-8: 10，主班老師組織孩子們在室外做早操，中班老師在上午8: 50做早操，早操結束後，教職員工和孩子們壹起返回工作崗位，主班老師看著女生用自來水洗手消毒洗手液七步走(教每個孩子唱關於七步洗手的兒歌)上廁所。主班的老師看著男生喝水，然後輪流完成所有的安排。
3.營養早餐
上午8: 15-8: 40(大中班)和上午8: 20(小班)，值班老師會在上午8: 15準時到達餐點，為孩子們端上早餐，並配備老師為孩子們宣布菜名，以引起孩子們的食欲。主班老師會給孩子準備飯菜(壹直戴著口罩)，身體虛弱的孩子優先吃飯，除了。
每頓飯都要提供殘渣托盤，班主任老師要在食堂檢查孩子攜帶的不安全的東西。飯後要打掃環境，清洗孩子的餐具，送到廚房消毒。飯後孩子們要漱口，用淡鹽水擦嘴(把第壹教學宿舍所有家具櫃子表面的灰塵擦成Z字形)。
4.專註於教育活動
上午8: 50-9: 20(中大班)和上午9: 00-9: 20(小班)，晚上班的老師會被安排清洗孩子的餐具，協助教學。上午9: 00晚班老師打卡，幫助主班做好室外循環準備，上午9: 00分配他們對各班室內外環境進行濕式清掃，對各班室內外地面進行濕式拖地。
5.休息壹下(去廁所喝水)
上午9: 20-9: 30，上午9: 15-9: 40(中班)，上午9: 20-9: 40(小班)。主班老師組織孩子喝水，註意飲水機前和廁所地面的積水並及時拖幹凈，輪流看孩子進廁所，給孩子講解衛生知識，培養孩子。
6.陽光戶外活動
10: 00-上午9: 40，(小班)10: 15-10: 40(中班)10: 165438。
壹個看著女孩運動，註意孩子的活動安全，根據天氣情況隨時給孩子增減衣服，塞吸汗毛巾，對身體虛弱的孩子進行個別照顧。隨時清點人數，防止走失，加強口腔安全教育，組織孩子排隊復工，戶外毛巾架上晾曬吸汗毛巾。
7.餐前活動(上廁所和喝水)
11:00-165438+淩晨0: 20，11:00-165438+淩晨0: 20，值班老師看著孩子們用自來水消毒洗手液分七步洗完手(。
將殘渣托盤放好，主班主任會組織小朋友喝水，註意飲水機前地面積水並安排坐下，主班主任會組織小朋友的餐前活動；班主任老師會給孩子們清洗消毒手巾，在水下沖洗，在太陽下晾幹。
8.午餐愉快
早上11: 20-12: 00，晚上班主任和配班老師11: 25到達出餐口，攜帶中餐和晚餐(優先考慮隔離班，其次是小、中、大班)，配備老師為小朋友宣布菜名。
給孩子創造壹個輕松愉快的就餐環境，不要催孩子吃飯，照顧和幫助壹些身體虛弱的孩子吃飯，教孩子正確使用餐具，養成飯後用淡鹽水漱口、擦嘴的習慣，晚課拉起小床後，協助主班主任組織孩子飯後散步。
9.晚飯後散步
中午12: 00到12: 10，主班主任讓孩子們壹個壹個張嘴，檢查孩子們嘴裏有沒有食物，然後再回到教室。正常後，晚自習班主任可以安排孩子往廁所裏看後入睡，交班老師會打掃就餐環境，送餐具(有送飯餐具的時間表)，然後在晚自習課上端老師的中餐。
10.甜蜜的午睡
中午12:10-14:30，老師們在吃午飯前照顧好所有的孩子，主班老師指導檢查孩子睡姿為頭尾交叉，測量額頭溫度；班主任每天會打掃教室的Z字形木地板，洗第壹次廁所，主班主任會填寫孩子上課午睡例行檢查表。
11.起床，過壹個豐富的下午(上廁所，喝水)。
14: 30pm-14: 50pm，(14: 25-14: 30pm)晚班老師和帶班老師打卡後——接待室洗手七步後，到廚房取出消毒好的餐具和午餐。)晚上的班主任和早上的班主任幫孩子快速穿好衣服。同時，晚上班主任為孩子進行下午查體，測量額頭溫度，檢查口腔、皮膚有無皮疹、淤血。主班主任給孩子們梳頭，每天清理壹次梳子。
班主任老師配有250mg/L的鮮優氯消毒液(濃度根據發病情況調整)並觀看孩子們用自來水消毒液七步洗手(教每個孩子唱兒歌《七步洗手》)。地面積水及時排幹，準備中午發放，晚上班主任看著喝水。地面積水及時排幹，安排孩子坐下測量額頭溫度。
12.地區運動會
下午14: 50-15: 40，中大班(小班)15: 00-15: 40，班主任協助主班主任安排區域活動，然後進行各班室內外環境的濕式清掃(第二次Z擦)。
13.休息壹下(去廁所喝水)
下午15: 40-15: 50，主班老師組織小朋友喝水，註意飲水機周圍積水及時脫水；值班老師看著孩子上廁所，給孩子講解衛生常識，訓練孩子沖廁所和隨意排便，指導孩子用流水消毒洗手液洗手七個步驟。
註意衛生間地板上的水，及時拖幹。戶外活動前，班主任應及時對衛生間設施噴灑消毒劑，然後對兒童餐桌表面進行消毒。
14.戶外遊戲(上廁所和喝水)
下午15: 50-16: 20中小學班主任組織孩子們做戶外活動(集中)，做好體育活動前的場地布置和運動器材準備。活動散的時候，主次班分開看男生運動；壹個看著女孩運動，註意孩子的活動安全，隨時給孩子增減衣服。
塞好吸汗毛巾，對身體虛弱的孩子進行個別照顧，隨時清點人數，防止走失，加強口腔安全教育，組織孩子排隊復工，拿出吸汗毛巾擦幹，指派班主任看著孩子上廁所，分七步引導孩子用自來水和消毒洗手液洗手，給孩子講解衛生知識。
訓練孩子沖廁所、排便後，指導孩子用流水消毒洗手液七步洗手(教每個孩子唱壹首七步洗手兒歌)，註意廁所地面的水要及時排幹，主班主任組織孩子喝水，註意飲水機周圍地面的水要及時排幹，晚自習班主任為坐好的孩子測量額頭溫度。
15.飯前準備
下午16: 30-16: 45，班主任將消毒餐的桌面上的殘渣托盤整理好(第壹遍用消毒巾擦拭，第二遍用清水巾擦拭)，將小口杯清洗幹凈(用小刷子將杯的四面清洗幹凈——用流水擦洗四面——裝在幹凈的布袋裏，控水後送到廚房消毒。
16: 30準時開飯(優先安排隔離班，其次是小、中、大班的順序)；主班老師測額頭溫度，口頭告知分班結果。
16.晚餐愉快
下午16:50-17:20為孩子準備飯菜(主班老師全程戴口罩)，配備老師為孩子宣布菜名，引起孩子食欲，優先照顧生病的孩子，為孩子創造輕松愉快的就餐環境，不催促孩子吃飯，照顧和幫助個別生病的孩子吃飯，教孩子正確使用餐具，養成飯後漱口、漱口的習慣。
17.完成儀器
下午17: 20-17: 30，主班主任指導孩子們飯後漱口(淡鹽水)、擦嘴；班主任打掃就餐環境。
18.明天見。
下午17: 30-18: 00，主班主任組織孩子們壹起出園，主班主任協助完成教室內外的環境衛生，物品的擺放和消毒，教學保障工作臺帳的填寫，關閉教室照明，飲水機電源，拉出所有的小床，將毛巾架放在紫外線燈下，打開紫外線燈，關好門窗。
三教壹保具體細化分工的意義。
根據20年來對園內各班教育保護工作的實際跟蹤調查，總結出上述關鍵教育保護環節的實施情況，使各班三名教育保護人員默契配合，並根據幼兒作息時間表，明確當天各教育保護人員的職責，即處理好個人分工，同時配合。
有利於教育教學發展，兼顧兒童生命安全管理，即達到保育與教育相結合的最佳理想狀態，促進兒童健康成長。新冠肺炎疫情防控期間，幼兒園壹日教育也采用這壹流程。