啟發和精選世界優秀暢銷繪本，美國多產作家艾米·克魯斯·羅森塔爾的代表作，壹個關於自我認識和自我肯定的勵誌故事，讓孩子認識到自己其實有很多優點和優勢，而不必刻意與他人比較；不僅適合兒童觀看，也適合成人觀看。尤其是在嚴重內卷化的背景下，我們往往會為“別人家的孩子”而焦慮。其實沒必要。每個人都是獨壹無二的，都有天然的優勢和個性。
故事簡介
勺子生活在壹個忙碌的家庭，但他最近不開心，因為他總是覺得自己不如別人。比如他羨慕刀可以切東西，可以塗果醬，很厲害；他羨慕叉子知識淵博，能幫人很多忙。他羨慕筷子的酷、異國情調和與眾不同。
但是實際情況呢？勺子的朋友羨慕勺子運氣好，刀子說他好玩隨和。叉子說他可以量東西；筷子說他可以自由活動。
晚上睡覺前，他媽媽告訴他，作為勺子，有很多好處:可以砰的壹聲裝滿麥圈的碗，可以在馬克杯裏遊走，可以在壹杯熱茶裏放松；勺子從來沒想過這些事情。他感到精力充沛，和父母壹起愉快地睡著了。
審美欣賞
畫風有趣可愛，這裏的壹切都充滿靈性。勺子、刀子、叉子、筷子都是活的精靈，充滿童趣，孩子們很喜歡，也能壹下子拉近與讀者的感情。
整個故事畫面清新淡雅，多處以白色為背景，給讀者留下了很大的思考空間；用簡單的塗鴉色塊勾勒出黑色線條，簡約而不簡單。
除了幾種主要的餐具，故事中還有很多與食物相關的物品，如面包片、果醬、意大利面、烤肉、蔬菜沙拉等。簡單的配色和輪廓讓人流口水。
勺子，刀，叉，筷子的表情，動作，表情都是五花八門的。修長的身材，圓圓的眼睛，小巧的胳膊和腿，有的還配上了粉色的腮紅，可愛極了，小朋友們可以模仿這些圖片來創作自己的勺子等餐具。
語言的力量
文字簡潔，通俗易懂，用孩子聽得懂的語言講述了壹個深刻的道理:妳羨慕別人的同時，別人也在羨慕自己，這是孩子認識和肯定自己的必要階段；更何況家長的引導很重要，勺子媽媽提供了示範。當她媽媽發現勺子的苦惱時，並沒有直接否定或攻擊，而是認可勺子的感受，耐心傾聽，這是非常難得的。
觀察細節
封底和環襯頁上出現重復圖案；扉頁上散落的小圓圈，是後來出現的麥圈；奉獻頁的格子也已經出現在封底。
勺子的家族成員種類繁多，形狀各異，顏色各異。仔細看會發現後面提到的三個銀器阿姨和勺子。最右邊還有壹個岔口。他看起來有點不高興。讓孩子們猜猜原因。如果妳把這壹頁倒過來看，妳會發現勺子把手上有人物、肖像和雕塑。
勺子聽曾祖母講故事的時候，畫面很溫馨。書中我曾祖母年輕時愛上盤子的情節十分浪漫，與曾祖母微閉雙眼，雙頰泛紅相呼應。
為了展示刀叉的知識，作者特意用了四個小圖，烤肉、面食、蔬菜沙拉、奶油蛋糕，基本涵蓋了我們常見的食物種類，側面暗示了刀叉在很多場合的使用。
兩根紅色的筷子很搶眼，尤其是搭配在壹起的時候，仿佛在跳交際舞，畫面感很強。
勺子倒著跳進冰淇淋碗裏，但這恰恰是我們使用時的正確姿勢，比他平時直立時更可愛。
育兒啟蒙
如何引導孩子正確認識自己？家長也要給孩子壹個客觀的評價，不要隨便給孩子貼標簽，要讓孩子認識到自己的特點；家長不要在孩子面前壹味攻擊，而要老是說別人家的孩子。而是要告訴孩子全方位多角度的認識自己，看到自己的長處和優勢