1.演講
兒童言語是表達能力的重要訓練手段。在少兒口才課程中，專家會為不同年齡、不同水平的學員設置不同難度的演講內容，比如自我介紹、小故事、口號、演講比賽等等。言語訓練培養了學生的自信心、語言表達能力和邏輯思維能力。
大聲朗讀
朗讀是培養孩子語言能力、語感和良好口音的重要途徑。在少兒口才課程中，專家會設置不同的文學作品和課文，要求學生大聲朗讀，掌握自己的情緒和意境。通過閱讀訓練，學生可以提高自己的文化素養和語言基礎。
3.口頭表達
口頭表達是指通過口頭語言對話來表達自己的思想、感情、觀點和觀察。在少兒口才課程中，專家會設置各種口語練習，如問答、角色扮演、情景對話等。，幫助學生提高語言表達和溝通能力。
講述故事
講故事是培養孩子想象力、表達能力和邏輯思維能力的重要途徑。在少兒口才課程中，專家會根據孩子的年齡和能力設置不同難度的故事，要求學生掌握故事內容，並生動形象地講述。
5.演講比賽
演講比賽是口才課程中的壹項重要活動。通過參加比賽，學生可以提高自信心、語言表達能力和觀眾溝通能力。在比賽中，專家將根據學生的表現和演講質量選出優秀學生，並為他們頒發獎品和榮譽證書。
6.其他活動
除了以上內容，少兒口才課程還會組織壹些其他有趣的活動，比如課外閱讀、戲劇表演、模擬電視節目主持等等。這些活動旨在通過娛樂提高學生的興趣，挖掘他們的潛力，發展他們的能力。